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主題:[ 活動總匯 ] 崑山科大空設系國際工作坊鏈結USR計畫 探索關廟空間文化事 
 
日期:2019/10/8

2019年崑山科技大學空間設計系執行「大學社會責任USR實踐計畫--鹽水溪幸福岸」,日前舉辦為期14日的國際工作坊,工作坊基地延伸至鹽水溪上游的關廟區,同時以「文化」為軸,邀請馬來西亞及荷蘭的業師主持,透過議題演講的方式,關注溪畔城市空間再發展的議題,

崑大空設系「大學社會責任USR實踐計畫--鹽水溪幸福岸」國際工作坊先後邀請到馬來西亞Tetawowe Atelier成員之一的鄭達馨(Tey Tat Sing)老師,以及在荷蘭MVRD任職的陳洸銳(Tan Guang Ruey)建築師共同主持國際工作坊。兩場工作坊除了舉辦四場演講外,另安排三、四年級約160位學生分成12組,由三年級空間設計課之專兼任老師共同擔任各組的指導教師,以關廟閒置已久的「中央戲院」作為流域文化事的探索起點,探究區域發展中邊界城市的文化空間,其面對發展困境時可推行的空間策略。

活動先由鄭達馨老師的「流域構築」工作坊搭配專題講座作為開場,引導學生以「微觀」的方式探究作為地球公民的我們,所需關心的人、事、物、場的方法與策略;接著由陳洸銳建築師的「編織空間」工作坊,透過荷蘭空間設計發展現況的專題講座,引導學生關注空間類型發展背後的邏輯。

空設系老師林秀慧表示,兩位客座教授指導同學從習以為常的城市生活中,透過視覺、觸覺與訪談等來增進對「生活場域文化事」的認識,同時透過各自執行的案例,引導12組同學關注設計操作過程中對於議題的思辨,以及空間設計作為延續集體記憶的創作討論。工作坊的過程對於學生而言,不僅補強了對於城市空間的閱讀能力,深化對地方文化探究的視野,同時也增長了空間設計的國際視野。

大三設計課召集人郭一勤老師透過客座教授的演講與作品分享、關廟生活文化探討與空間詮釋等的演練,提醒同學對於空間文本的探索重點,以及設計議題的探究與空間設計邏輯推演的創作可能。除此之外,透過場域再詮釋、意念創作等實作演練,體驗同隊分工的重要性,鼓勵同學們要主動探索多元文化場域形成的背景與空間文化發展。

空設系張郁靂主任欣賞學生在工作坊交流後的精彩成果,表示該系本著大學USR計畫執行過程中強調跨領域結合的精神,除了感謝業師讓同學們了解空間設計師走入地方與社群的方法、策略與其重要性,更期待同學們記住這一次經驗,以空間設計的實踐力繼續展現屬於大學生的服務精神與創新能力。









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