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主題:[ 旅遊休閒 ] 洪蘭教授18日在崑山科大講「閱讀與悅讀」 聽眾踴躍 
 
日期:2008/12/19

文/記者陳慧明
打開一本好書,等於打開一個世界,培養閱讀習慣,才能夠打開知識的大門。前國立中央大學認知神經科學研究所創所所長洪蘭教授,18日應邀到崑山科技大學主講「閱讀與悅讀」時,向聽講的同學如此表示,慕名而來的聽眾將偌大的國際會議廳擠得水洩不通,盛況空前。

洪蘭教授目前任教於國立陽明大學,平日除研究、講學之外,也積極翻譯生物科技及心理學方面的好書。近年來,她有感於教育是國家的根本,而閱讀更是教育的根本,因此致力於閱讀習慣的推廣。

洪蘭教授一開始就舉出許多利用功能性核磁共振(fMRI)和腦磁波儀(MEG )等腦造影儀器的實驗結果,說明主動學習可以活化神經迴路,防止大腦退化。她說,德國人研究已證明閱讀和運動可以有效地預防阿茲海默症,因為訊息在腦中傳遞時需要經過很多轉換,但是如果你有經驗或是背景知識,就可以減少、甚至不需要轉換的時間,就可以理解。就如同開車到沒有去過的地方,第一次去要花很多時間去弄清楚地點、方位等,但第二次再去時,就知道正確的位置在何
處了。

洪蘭強調,知識是要靠經驗,而經驗是要花時間的,但是我們現代人如此忙碌下,閱讀是最好的吸取別人經驗的方法,閱讀可以建立背景知識和架構。

「說話是本能,閱讀是習慣」,洪蘭表示,孩子聽別人講話,就會跟著講,但沒人教他閱讀,他就是文盲,因為文字發明才五千年,在人類歷史上太短,沒辦法成為基因的一部分;一定要從小培養閱讀習慣,才能打開人類知識的大門。

洪蘭說,打開一本好書,等於打開了一個世界。讀書不僅可以培養我們的創造力,甚至可以習得同理心,感受到別人的痛苦,不僅學到知識,也可以學到常識。

演講結束前,洪蘭再一次強調,只要對自己多一些要求,對他人少一些責備,多多閱讀,就能改變自己的一生。

上圖圖說:左起為通識中心陳嘉皇主任、楊淑雯老師、國立中央大學
認知神經科學研究所創所所長洪蘭教授、賴美惠副教授、校外來賓台南警局課長朱信健先生合影。


演講現場吸引許多同學聽講。




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