【台南訊】這幾年心理學界紛紛發現，正向思考的人，不論薪資與健康，都比負面思考的人來得好。有鑑於此，中華醫事科技大學學生輔導中心從這學期開始，在校園推行正向智商到班輔導工作，由心理諮商師利用班會時間進到各班級，帶領學生做情緒牌卡、實體情緒座標、情緒健腦操等腦力遊戲，幫助學生找到內在的心理能量，可以面對困難與挫折。實施一週來，學生反應熱絡，不僅對自己的潛能更加了解，在人際關係上也更為和諧。

華醫科大學輔中心表示，美國一項長達10年的追蹤研究指出，經由慢慢灌輸青少年與兒童樂觀的觀念，竟減半了憂鬱症的比例。所以，在這個混亂挫折叢生的年代，幫助個人找到內在的心理能量，不僅可以面對困難與挫折、掌控逆境，不會輕易落入憂鬱的狀態中，更可以找出解決問題的方法。

有了這項研究依據，學輔中心這學期在校園推出「正向智商：生命幸福的關鍵」之班級團體輔導，開啟學生的正向智商。聘請受過心理學訓練的諮商師，在每週班會時間進行，將持續進行到5月底。到班團體輔導時，透過情緒牌卡、實體情緒座標、情緒健腦操等腦力遊戲的方式，搭配影片播放，傳遞活力與樂趣，陪伴學生體會挫折不是壞事，若能從中保持正面思考，更能在未來人生裡獲得成功的機會。

學務長丁若愚表示，過去校園的諮商都注重在學生的問題上，但是這樣的效果只能幫助學生改正個人的錯誤，脫離負向情緒，但諮商輔導最重要的是要找出自己的長處與意義。學輔中心主任鄭博真提出，研究顯示，只有20%的團隊和個人能充分發揮潛力，而這些人的正向智商都在75分以上，也就是正向力量高於75分，而心魔低於25分。應用正向智商的工具與技能，將能增進專業工作表現、生活滿意度、團隊整合能力、管理衝突、減低壓力，以及激勵他人，相當值得在校園裡推廣。

這項創新的學輔活動實施一週來，參與的班級反應十分熱烈。有同學表示，團體諮商輔導活動生動有趣，不像以往的制式演講與自己的生活脫節，可以讓學生透過實用的腦力遊戲，擺脫種種生活中不良的習慣，將心力完全專注在該做的事情上。另一名李姓學生也表示，透過輔導時簡單實用的活動，可以實際感受到擋住自己發展前進的心魔，幫助自己在緊繃的生活中專注於重要的事物上，看見未開發的力量，從中獲得成長。
由於這項到班輔導也邀請導師參與，讓導師一起融入深刻了解每個學生的個別特質，不少導師表示，與學生共同經驗正向積極思考，更能貼近年輕人的想法，對師生關係的營造也有很大的幫助。