【台南訊】崑山科大空間設計系暨環境設計研究所透過教育部「大學小革命」計畫，由陳振豪、曾睿霖、李啟瑞三人組成DE.Studio團隊，執行「偏鄉教學旅行計畫」，前往新竹縣新光國小司馬庫斯實驗分班，透過課程分享，讓小學生們觀察身邊的科學原理，並帶領學童們製作屬於自己的迴力鏢。

司馬庫斯部落位在海拔1,500公尺的新竹縣尖石鄉後山地區，當地對外交通不便、山路崎嶇、地勢陡峭，從新竹市開車上山還需花費三個小時。過去司馬庫斯並沒有小學，部落的孩子要跋山涉水至對面山頂的新光國小上課，路程長達八公里，需走上四至五小時。司馬庫斯的泰雅族人積極地為學童爭取設置小學，並自行興建校舍，91年才成立司馬庫斯實驗分校，除了聘請專業老師外，也有部落耆老教授母語、傳統木雕以及泰雅族歌舞等課程，讓孩童們更了解泰雅族人的文化。

崑山科大環境設計研究所三名學生進入司馬庫斯，參與當地學生的學習課程，同時帶領他們製作迴力鏢，在三天兩夜行程中，與孩童一起玩遊戲、打籃球，貼近部落學生們的學習生活。其中，陳振豪表示：「在前往司馬庫斯實驗分班的三小時路途中，我們可以看到部落族人為了讓遊客方便抵達巨木群所做的種種建設，堅固的便橋、美麗的竹林還有中途讓遊客可以暫時歇息的涼亭。但在便利的設施底下，卻有遊客留下無情的垃圾、或在巨木群的樹枝上綁上登山隊的布條。我很開心看到司馬庫斯的族人，透過自己的組織與信仰建立了這樣美麗的部落，卻也擔心這樣的觀光衝擊，是否也會對美麗的部落帶來衝突與考驗。」

圖說：崑科大環境設計研究所3碩士生與新竹縣新光國小司馬庫斯實驗分班孩童合影。