文‧圖/記者陳慧明 讓藝術交流成為兩岸和平發展的平台!南臺科技大學為致力推動兩
岸交流,1 月6 至16日特別在該校藝文中心推出訪問學者浙江商業職業技術學院藝術設計學院葉國豐院長「山海印心」抽象藝術畫展,歡迎踴躍前往觀賞。
南臺科大副校長盧燈茂表示,本校自2011年開始與浙江商業職業技術學院進行交流,一直保持著密切的合作關係,至今已薦送73位學生前來本校研修,兩校未來也能持續地推動雙方學生的交流;至今兩校舉辦過許多場師資培訓案,現在更深入到兩校教師短期交流的層面,此次該校藝術設計學院葉國豐院長來校舉辦個人畫展,則為為本校首例兩岸交流畫展。
盧燈茂說,本校從南台工專、南台工商專校、南台技術學院,至升格為南臺科技大學,雖以理工科系為主,卻仍致力於藝文的推動,從教學卓越計畫、典範科大計畫,不斷增強藝文、通識教育等師資與設備。他強調,藝術可以洗滌人們之心靈,充實精神生活,此次邀請葉國豐訪問學者就其在臺交流期間綜觀台灣山水有感,而揮毫墨筆80餘幅,假本校藝文中心舉辦「山海印心」抽象藝術畫展,以促進兩岸藝術活動交流。
葉國豐指出,展覽取名為「山海印心」,「印心」源自六祖提出的「以心印心」,意為「明悟者,以心印心」。第一個心是自己的世俗凡夫之心,第二個心是自己的如來本性,但是如果不知道第二個心的境界,即無法明悟。他自己生於海島,長於海島,感懷著山海雲水之滋養。山海相連相融,無窮無盡。山海為外,印心為內;山海為自然,印心為內心;山海為自然之大,印心為內心之大,因而以此命名。
葉國豐說,本次以訪問學者身分前來南臺科大交流,除學術上有感南臺科大在臺辦學績優,成果豐碩,在藝術上也有十分先進的展場可供莘莘學子在學期間欣賞大師的作品,並與大師近距離交流,實屬難得的經驗,希望藉由此次參展,認識更多在臺的同好,共同在藝術的層面相互砥礪。
為感謝南臺科大協辦本次畫展,葉院長在開幕式中特別贈送南臺科大一幅自身創作的畫作,希望南臺科大可以如畫中山水氣勢一般強勁綿延,也能如畫中配色般火紅,成為臺灣辦學的典範。盧燈茂副校長代表學校接受後,並由葉國豐在畫展現場進行導覽解說。
圖說:1.葉國豐贈送南臺科大一幅創作,由盧燈茂副校長(右)代表接受。
2.盧燈茂副校長與葉國豐院長及與會貴賓合影。
岸交流,1 月6 至16日特別在該校藝文中心推出訪問學者浙江商業職業技術學院藝術設計學院葉國豐院長「山海印心」抽象藝術畫展,歡迎踴躍前往觀賞。
南臺科大副校長盧燈茂表示,本校自2011年開始與浙江商業職業技術學院進行交流,一直保持著密切的合作關係,至今已薦送73位學生前來本校研修,兩校未來也能持續地推動雙方學生的交流;至今兩校舉辦過許多場師資培訓案,現在更深入到兩校教師短期交流的層面,此次該校藝術設計學院葉國豐院長來校舉辦個人畫展,則為為本校首例兩岸交流畫展。
盧燈茂說,本校從南台工專、南台工商專校、南台技術學院,至升格為南臺科技大學,雖以理工科系為主,卻仍致力於藝文的推動,從教學卓越計畫、典範科大計畫,不斷增強藝文、通識教育等師資與設備。他強調,藝術可以洗滌人們之心靈,充實精神生活,此次邀請葉國豐訪問學者就其在臺交流期間綜觀台灣山水有感,而揮毫墨筆80餘幅,假本校藝文中心舉辦「山海印心」抽象藝術畫展,以促進兩岸藝術活動交流。
葉國豐指出,展覽取名為「山海印心」,「印心」源自六祖提出的「以心印心」,意為「明悟者,以心印心」。第一個心是自己的世俗凡夫之心,第二個心是自己的如來本性,但是如果不知道第二個心的境界,即無法明悟。他自己生於海島,長於海島,感懷著山海雲水之滋養。山海相連相融,無窮無盡。山海為外,印心為內;山海為自然,印心為內心;山海為自然之大,印心為內心之大,因而以此命名。
葉國豐說,本次以訪問學者身分前來南臺科大交流,除學術上有感南臺科大在臺辦學績優,成果豐碩,在藝術上也有十分先進的展場可供莘莘學子在學期間欣賞大師的作品,並與大師近距離交流,實屬難得的經驗,希望藉由此次參展,認識更多在臺的同好,共同在藝術的層面相互砥礪。
為感謝南臺科大協辦本次畫展,葉院長在開幕式中特別贈送南臺科大一幅自身創作的畫作,希望南臺科大可以如畫中山水氣勢一般強勁綿延,也能如畫中配色般火紅,成為臺灣辦學的典範。盧燈茂副校長代表學校接受後,並由葉國豐在畫展現場進行導覽解說。
圖說:1.葉國豐贈送南臺科大一幅創作,由盧燈茂副校長(右)代表接受。
2.盧燈茂副校長與葉國豐院長及與會貴賓合影。
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