為促進與社區的連結和資源共享,崑山科技大學學務處學生輔導中心辦理性平社區推廣活動之「做一個專屬我的彩虹瓶」,邀請到台南大學專任諮商心理師黄尹貞講師帶領永康區龍埔里社區民眾認識性別光譜,透過認識自己性別特色、提升自我覺察能力、進而意識到性別在我們身上產生的影響行為,不被性別刻板印象困住。
崑大學輔中心定期到社區舉辦心理、情感及社會相關主題系列活動、回饋鄰近社區鄰里,讓民眾有資源可以增進知識、發現心理壓力,進而改善身心的困惑與煩惱。該次辦理「做一個專屬我的彩虹瓶」性平推廣活動,參加的里民年紀介於35歲到55歲之間,約20人參與,以講座結合體驗活動,讓社區民眾們共同討論、分享經驗。
黄尹貞講師以「說書人卡片」作為活動媒材,讓里民進行挑選,選出一張符合個人認為自己擁有的性別特色卡片,並向小組夥伴分享選擇該張卡片的理由。接著讓大家來猜,所有被挑選出的卡片中,哪一張是生理男性所挑選的,接著聆聽該位男性學員分享,選擇該張圖卡的原因。有趣的是,多位生理女性學員並無人猜對,由此可見,性別不僅僅只有生理性別所能決定。
此外,黄尹貞講師透過簡報來介紹多元性別包括生理性別、心理性別、性別認同、性別氣質及性傾向的概念,運用貼近民眾的例子讓他們認識多元性別的重要性,了解到在社會要對任何族群都能保持尊重,並以友善的態度去面對、甚至教育自己的下一代。不少社區民眾皆能了解並意識到其重要性,紛紛表示:「這樣的活動很有意義,了解到女生也可以擁有男性的特質,男生也可以擁有女性的特質,一點都不用感到奇怪。」
許多學員也在活動過程中意識到性別在自己身上所產生的影響力,學員回饋:「我已經很久的一段時間沒有為自己想過,都一直在為別人付出,可是我為自己身為女性所擁有的堅強跟韌性感到驕傲,今天這堂課之後,我要好好跟自己在一起。」活動最後,大家選擇了認為符合自己特性的顏色製作專屬彩虹瓶,里民們能調出不同層次的彩虹光譜,足見每個人都擁有其獨特性,黄尹貞講師再次強調友善多元、尊重彼此並喜愛自己,為活動畫下圓滿句點。
崑大學輔中心定期到社區舉辦心理、情感及社會相關主題系列活動、回饋鄰近社區鄰里,讓民眾有資源可以增進知識、發現心理壓力,進而改善身心的困惑與煩惱。該次辦理「做一個專屬我的彩虹瓶」性平推廣活動,參加的里民年紀介於35歲到55歲之間,約20人參與,以講座結合體驗活動,讓社區民眾們共同討論、分享經驗。
黄尹貞講師以「說書人卡片」作為活動媒材,讓里民進行挑選,選出一張符合個人認為自己擁有的性別特色卡片,並向小組夥伴分享選擇該張卡片的理由。接著讓大家來猜,所有被挑選出的卡片中,哪一張是生理男性所挑選的,接著聆聽該位男性學員分享,選擇該張圖卡的原因。有趣的是,多位生理女性學員並無人猜對,由此可見,性別不僅僅只有生理性別所能決定。
此外,黄尹貞講師透過簡報來介紹多元性別包括生理性別、心理性別、性別認同、性別氣質及性傾向的概念,運用貼近民眾的例子讓他們認識多元性別的重要性,了解到在社會要對任何族群都能保持尊重,並以友善的態度去面對、甚至教育自己的下一代。不少社區民眾皆能了解並意識到其重要性,紛紛表示:「這樣的活動很有意義,了解到女生也可以擁有男性的特質,男生也可以擁有女性的特質,一點都不用感到奇怪。」
許多學員也在活動過程中意識到性別在自己身上所產生的影響力,學員回饋:「我已經很久的一段時間沒有為自己想過,都一直在為別人付出,可是我為自己身為女性所擁有的堅強跟韌性感到驕傲,今天這堂課之後,我要好好跟自己在一起。」活動最後,大家選擇了認為符合自己特性的顏色製作專屬彩虹瓶,里民們能調出不同層次的彩虹光譜,足見每個人都擁有其獨特性,黄尹貞講師再次強調友善多元、尊重彼此並喜愛自己,為活動畫下圓滿句點。


