台南應用科大國際生楊暄薴、駱芷寧應夥伴學校國立新營高工之邀，於110年12月30日透過該校「新住民學生專題講座」，成功引導參與活動的新住民學生，深入了解新移民原生母國文化。
新移民已躍升為台灣第四大族群，無論是形塑多元文化的社會氛圍及生活環境，或是建構多元友善的學習校園，都是刻不容緩之事，加上新二代學生在成長歷程中，難免會碰到自我認同及外界偏見等難題。駱芷寧、楊暄薴二位同學均來自馬來西亞，目前分別就讀該校舞蹈系三、四年級，會中除以「走出去˙看世界」為題
，分享個人來台灣學習、生活、文化與職場體驗心得外，並以自身經驗為例，強調語言是國際移動的重要能力，鼓勵新二代善用自帶的雙語、雙文化優勢，再加上強大學習力，以及對語言和文化的好奇心，日後定能成為移動國際的優秀人才。
舞蹈系吳幸芳主任表示，透過國際生的親身體驗分享更具說服力，期盼能引導新住民學生提升自主學習能力
，進而豐富自己的國際觀，強化國際移動力。
