，讓同學了解酸性與鹼性的特性及皂化反應；「AI自走車實作」則讓同學先行組裝零件，並運用原先設計好的APP來進行語音辨識，改變自駕車的路徑；另安排能實作的有趣課程「水火箭製作」，讓參與營隊的小朋友在愉快的環境下，經由闖關遊戲、小隊相互競爭，獲得創造性的思考能力。
，故特別把該橋段放入營隊課程中，讓學童動手組裝，完成一個屬於自己的 AI 自駕車。兩天營隊學童在電子系帶領下開心學習且收穫滿滿，為活動劃下美好句點。
活動總匯
崑山科大電子系趣味營隊認識科學與AI 學童揮灑創意動手做
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