空設系潘大謙副教授指出，作品以大小兩個半圓周圍塑造橢圓形空間，安裝20支可轉動顏色的三角板面，每週由校園負責人員轉動一片並鎖緊，當20片板面全部轉至同一顏色，表示該學期完結。此外，作品由金屬支架與松木板結構而成，除了大圓周圍的中心空間以外，兩側入口延伸另兩個小空間，可共學生作小團體或個人活動使用。
作品「Twenty weeks貳時周」已於11月27日由評審委員及小新國小驗收完成並開放於學生使用，而潘大謙老師副教授亦於11月29日早上親自到校園與師生們分享創作經驗及講述創作概念，讓學生不僅更了解二十支柱子的意義，也被裝置藝術吸引，當下立即使用，感受裝置的獨特構造。
空設系張郁靂主任表示，系上對師生團隊參與藝術社會實踐十分支持，也鼓勵師生踴躍投入研究及創作，潘大謙副教授團隊的創作強調珍惜時間，冬去春來，花落花開，孩子期盼著開學再跟同學們相聚，在校園裡上課遊樂，分享歡樂時光，也盼望長假期的來臨，可以跟家人聚首並享受放假帶來的天倫之樂。期待新的裝置藝術不僅能美化校園空間，也能為師生留下更多美好回憶。
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