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傾聽多元聲音 南大2024雙語教育高階論壇精彩揭幕

  /  活動總匯

2024/11/23 12:54:50


 南大教育論壇邀請新加坡陳得聖副教授從國際化視角剖析雙語教育的課程應用與挑戰

國立臺南大學教育學系於11月22日及23日舉辦「2024教育高階論壇國際學術研討會暨臺灣教育社會學學會南區論壇」,主題為「傾聽多元聲音─雙語教育的課程轉化與教學在地實踐」。此次研討會吸引超過200名參與者,匯聚國內外教育領域的專家學者,共同探討雙語教育的課程創新與在地實踐策略,為未來發展注入新的視野與動能。


 傾聽多元聲音 南大2024雙語教育高階論壇精彩揭幕

研討會邀請三位重量級專家分享深刻見解,包括新加坡南洋理工大學陳得聖副教授(Professor Der-Thanq Victor Chen),他從國際化視角剖析雙語教育的課程應用與挑戰;日本早稻田大學嶋內佐絵博士(Sae SHIMAUCHI, Ph.D.),從教育社會學及文化媒介的角度探討多元文化與性別平等議題;以及國立臺灣師範大學林子斌教授,專注於雙語教學的理論基礎與實務策略,提供創新且可行的建議。三場專題演講內容激發與會者多層次的思考,並為雙語教育的未來發展提供具體方向與實用建議。


 南大教育論壇邀請師大林子斌教授提供雙語教育創新且可行的建議

為期兩天的研討會安排多樣化的內容,包括專題演講、圓桌論壇與學術論文發表。其中,圓桌論壇結合臺灣教育社會學學會南區論壇,並邀請外籍雙語教師與師資培育生分享教學經驗與挑戰,聚焦雙語教育的在地實踐與多元文化融合。學術論文發表涵蓋7個場次、23篇論文,內容探討雙語教育、課程評量、教師專業發展與教育政策等,呈現教育研究的最新成果。
「傾聽多元聲音」不僅是研討會的主題,也呼應當前教育政策的核心方向。透過多元視角的交流,參與者有機會深入瞭解雙語教育的現況與未來挑戰。外籍雙語教師與本地師資培育生的實務分享,為雙語教育的成功模式提供實際案例;林子斌教授更以創新與永續發展為核心,探討雙語教育的在地實踐策略,為現場聽眾帶來啟發。

教育學系主任林素微表示,南大教育學系一直以結合理論與實務為目標,並在雙語教育領域取得亮眼成果。她期待本次研討會能促成多元聲音的交融,啟發更多創新思維,進一步提升臺灣的國際連結與教育發展。未來,南大教育學系將持續推動相關研究與實踐,讓臺灣在國際教育領域展現更為深遠的影響力。


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