記者顏志文/報導
二合一大選已經進入最後倒數計時,100多萬的首投族選票是各黨爭取的重點,近日學生團體首投族國政觀察團公佈青年最關切的議題就是『教育』,其中又以教育經費不足、教育資源分配不均、大學學歷浮濫貶值導致所學無法應用在職場等問題,為目前年青學子所擔憂。陳亭妃指出馬英九2008年競選時,就提出「擴大教育投資,將政府編列的教育經費,每年提高GDP(國內生產毛額)的0.2%,八年達GDP6%。」也就是每年教育經費要增加240億元,四年必須增加960億。但馬政府上任四年來全國教育經費竟只增加211億元,可見馬英九擴大教育投資支票嚴重跳票,讓莘莘學子憂心忡忡不知所措。
立委陳亭妃這幾年在立法院教育委員會監督教育部相關預算發現,馬英九對於增加教育預算的政見除了沒兌現外,連連信誓旦旦說勢在必行的政策,如公私立高中職學費齊一、高職免學費等等,都一再轉彎、打折,顯示馬政府對於教育政策缺乏通盤縝密的規劃。此外,馬政府對弱勢學生之獎補助預算卻反而減少,例如「補助私立技專校院經濟弱勢學生學雜費」、「補助私立大學校院學生-特殊境遇家庭子女或孫子女學雜費減免」、「補助特殊境遇家庭子女或孫子女就讀私立高中學校學雜費減免」等,而「補助私立技專校院工讀助學金」計畫甚至完全被刪除,顯示政府對於經濟弱勢學生之就學權益根本未能提供具體的幫助。
為了迫使馬政府正視教育經費不足的問題,陳亭妃已提出教育經費編列與管理法第三條條文修正草案,來提高編列教育經費比例,該法案已三讀通過,預估未來每年可以增加200多億元教育預算。為減輕學子負擔,三年多來陳亭妃全力阻擋不要讓大學學費調漲;而為了讓大學生安心就學亦多次提案要求教育部把就學貸款利率調降為零,並延緩還款期限3年。針對未來教育政策主張,陳亭妃會持續向中央爭取擴大教育經費預算投資且公平合理配置讓各學校教育均優化,使城鄉教育零差距,充實偏鄉地區教育資源、強化學校軟硬體設備、改善國中小老舊校舍,縮小城鄉數位教學落差。逐步建構無障礙學習空間並提供身心障礙學生無接縫、無歧視、融合的特殊教育學習環境,以落實保障弱勢學生就學權益。
二合一大選已經進入最後倒數計時,100多萬的首投族選票是各黨爭取的重點,近日學生團體首投族國政觀察團公佈青年最關切的議題就是『教育』,其中又以教育經費不足、教育資源分配不均、大學學歷浮濫貶值導致所學無法應用在職場等問題,為目前年青學子所擔憂。陳亭妃指出馬英九2008年競選時,就提出「擴大教育投資,將政府編列的教育經費,每年提高GDP(國內生產毛額)的0.2%,八年達GDP6%。」也就是每年教育經費要增加240億元,四年必須增加960億。但馬政府上任四年來全國教育經費竟只增加211億元,可見馬英九擴大教育投資支票嚴重跳票,讓莘莘學子憂心忡忡不知所措。
立委陳亭妃這幾年在立法院教育委員會監督教育部相關預算發現,馬英九對於增加教育預算的政見除了沒兌現外,連連信誓旦旦說勢在必行的政策,如公私立高中職學費齊一、高職免學費等等,都一再轉彎、打折,顯示馬政府對於教育政策缺乏通盤縝密的規劃。此外,馬政府對弱勢學生之獎補助預算卻反而減少,例如「補助私立技專校院經濟弱勢學生學雜費」、「補助私立大學校院學生-特殊境遇家庭子女或孫子女學雜費減免」、「補助特殊境遇家庭子女或孫子女就讀私立高中學校學雜費減免」等,而「補助私立技專校院工讀助學金」計畫甚至完全被刪除,顯示政府對於經濟弱勢學生之就學權益根本未能提供具體的幫助。
為了迫使馬政府正視教育經費不足的問題,陳亭妃已提出教育經費編列與管理法第三條條文修正草案,來提高編列教育經費比例,該法案已三讀通過,預估未來每年可以增加200多億元教育預算。為減輕學子負擔,三年多來陳亭妃全力阻擋不要讓大學學費調漲;而為了讓大學生安心就學亦多次提案要求教育部把就學貸款利率調降為零,並延緩還款期限3年。針對未來教育政策主張,陳亭妃會持續向中央爭取擴大教育經費預算投資且公平合理配置讓各學校教育均優化,使城鄉教育零差距,充實偏鄉地區教育資源、強化學校軟硬體設備、改善國中小老舊校舍,縮小城鄉數位教學落差。逐步建構無障礙學習空間並提供身心障礙學生無接縫、無歧視、融合的特殊教育學習環境,以落實保障弱勢學生就學權益。
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