文‧圖／記者陳慧明

　輕鬆學英語不是遙不可及的夢想，南台科技大學要幫青年學子圓夢！該校從100 學年度起，導入Live DVD看電影學英語暨數位情境教學，讓學生英語學習大突破，不僅建構校園友善環境，未來在經費許可下，還要進一步布局在家看電視學英語。

南台科大校長戴謙指出，隨著全球化時代來臨，英文的重要性日增，而學好英文絕對是增強國際競爭力、進入世界市場的重要橋樑。相較於傳統的苦讀死背，Live DVD看電影學英語被視為兼具趣味與效率的方法之一。

戴謙表示，南台科大在教育部推動提升技職校院學生外語能力的政策下，投注許多經費大力提升學生外語能力。自他接任校長後，有感於學生外語能力不佳最主要問題在於聽力不好以及不敢開口說，因此決定針對100 學年度入學班級進行Live DVD學習大力宣導與追蹤評量機制，以及其他一系列英語變革措施，期望學生外語能力發展成效有突破性的進展，成為技職校院典範。自導入Live DVD看電影學英語課程規劃以來，已有卓著的成效。

該校語言中心主任黃大夫表示，學校自100 學年度起英語課程規劃朝職場導向與國際化，培養學生會聽、敢說的英語基本技能與職場專業英語能力。大一依入學成績分組教學，實施「英語聽講練習」，大二實施「職場英語溝通訓練」，大三、大四實施「職場專業英語」；並結合Live DVD自學平台與數位英語情境教學模式。

黃大夫指出，在Live DVD平台方面，校內現有79部適合學生觀賞的VOD 影片，上傳至伺服器，供學生校園內透過Live DVD觀賞影片自學英文。南台科大更創新技職教學新模式，採用英語聽講數位情境教學法，藉由生活化題材搭配南台科大數位英語情境教室情境學習，顯著提升學生學習動機，並進而提升學生英語聽力與口說技能。透過精心設計課堂英語情境活動不斷的練習與演練，學生英語溝通技能更加熟練，更紮實奠定學生英文聽講力基礎。

黃大夫表示，100 學年度第一學期南台科大學生上線使用情形共計55,081次，共35,443.6小時，參與學生數5,561 人。他強調，一般英語電影無法讓學習者做互動有效學習，而大大減低學習英語的效果；Live DVD則能讓每部影片都成為好看好聽的教材，自然百看不厭，最重要的是軟體學習功能設計較能針對學生聽講能力弱點去著眼與強化，而且只要在校園內任何可上網地點皆可使用，全天候24小時開放，學習彈性大增，大大提高了學生的學習興趣。

黃大夫說，Live DVD的學習效果有多好？數字會說話。截至2012年1 月6 日止的問卷調查結果顯示，在「Live DVD對提升我的英文能力有幫助」，「Live DVD能提升我的英語聽力」、「相較於閱讀故事書，我覺得邊看影片邊學英文更有趣」、「在螢幕上同時出現中英雙語字幕，讓我更容易聽懂影片中的對白」等各項提問中，均得到高達九成五以上同學的正面回應。

黃大夫期望未來與廠商合作，研發出更適合學校使用的Live DVD功能。例如整合題庫系統、問卷調查平台，並建置回饋系統，提供管道讓學生回應使用問題及感想，隨時改進系統功能以符合需求，相信在學校與科技業者共同努力打造優質軟、硬體環境之下，輕鬆學好英文，絕對不是夢！


圖說：南台科技大學舉辦「英語情境學習暨Live DVD平台學習成果展示會 」。