記者周依亭/報導
為提升國中生學習動機，提供國中生適性發展、多元潛能發揮的機會，臺南市每所公立國中均設有技藝教育學程，技藝教育蓬勃發展，高達11個職群與16個技藝教育主題的競賽熱鬧落幕，5月29日於臺南市慈幼工商舉辦技藝競賽頒獎典禮暨競賽成果發表活動，不同主題的得獎學生更當場表演汽車維修、機器人表演、花藝包裝、蛋糕裝飾等等，現場熱鬧非凡，與會者讚嘆連連。

頒獎典禮由教育局副局長王水文代表市府頒獎表揚獲獎學生，他致詞時也舉麵包師傅吳寶春為台灣爭光的例子，勉勵學生發展技藝，「學技職，有前途」；而十二年國教中「適性發展」也是很重要的一環，未來教育局會持續推廣技藝教育學程。

今日技藝競賽頒獎典禮暨競賽成果發表，會場除了有各主題的競賽成果回顧與成品展示，頒獎典禮過程亦穿插得獎學生表演活動，像是動力機械職群當場表演汽車維修，電機電子職群學生設計機器人表演、商業與管理職群表演成品與花藝包裝、食品職群表演充滿設計感的蛋糕裝飾等，開闢另一片學習的寬闊藍天。

其中動力機械-汽車修護職群中獲得第一名的復興國中楊欣恬及第二名的新化國中曾品閎現場示範汽車維修技藝，獲得矚目。尤其楊欣恬是班上唯一一位女生，更顯特別，她表示，從小特別喜歡拆東西，家裡的鬧鐘、腳踏車等機械物品壞掉，她都能修好；未來希望繼續進修動力機械領域，有朝一日能像老師一樣成為選手，代表台灣出國比賽，為國爭光。

臺南市教育局表示，臺南市每所公立國中均設置技藝教育學程，提供多元潛力與不同學習性向的學生，有適性發展的學習機會，並提供高達16項主題的技藝競賽，包括汽車修護、基礎電子、文書處理、陶藝、基礎描繪、電腦繪圖、美容、美髮、廚藝製作、飲料調製、烘焙、機械識圖與製圖、生活化學用品製作、土木與建築、蔬菜栽培、花藝設計等等，鼓勵技藝表現優良的學生參加技藝競賽，增加學習成就感並開闢不同的學習視野。