【台南訊】崑山科技大學為提升通識教育品質，特參與教育部舉辦「96-99年通識教育中程綱要計畫」，以「精實夥伴計畫」獲得績優團隊獎以及個別績優計畫獎，並於日前在崑山科大圖書館進行成果展，活動開場更請到熱舞社表演，學生參觀踴躍。



團體績優獎帶隊老師林幼雀主任認為，通識教育以人為本，傳授的不只是專業技能，更要教導學生背後的核心精神與意義，若單教導知識而無法活用，則失去通識教育的本質。 林幼雀 老師並表示，參賽期間投注非常多的時間與精力，經過嚴格的複試與審核，才獲得這項肯定，希望能讓學校更加重視通識教育的重要性，教導學生跳脫知識的框架，透過課程活動樂在學習，準確提升學生的通識素養。



為培養學生學習興趣，該校通識課程不僅設計多元，還配合活動帶領、體驗課程、經營相關課程部落格供學生瀏覽，讓學生印象深刻，更手作賀卡感 謝 老師。而參觀同學呂唐馨也表示，老師的教法很特別，作業模式有別於其他課程，可以從中學習到很多在其他課程學不到的東西。」



曾參與課程的陳冠維同學，更現場翻找自己的作業，他表示，剛接觸通識課程以為一定會很無趣、要背很多東西，沒想到卻推翻了過去的想像，這並不是所謂的『念經課』，課程教學內容也與時事相連結，除了課本以外，老師也強調『學以致用』的應用層面，而非死板的教書方法。參與課程的同學們表示，以活動帶入課程，融入通識教育精神，並以實作和練習，結合專業技能，教導學生克服困難，迎接生活的挑戰，未來將更樂意選修這類活潑有趣的通識課程。



圖說：參觀同學認真閱讀課程心得與紀錄。