文‧圖／記者陳慧明

為縮短產學落差，讓學生畢業即就業，教育部鼓勵科技大學設置「產業學院」，崑山科大會同產官學研代表，共同推動南部特色產業永續發展，21日上午假該校舉行「產業學院暨策略聯盟啟動典禮」。

教育部關注畢業生失業率高，而產業卻是缺工問題嚴重，乃於102學年推動全新「產業學院」計畫，要求科大必須與合作廠商共同開課，由企業提供3 至6 個月實習，並留用6 至7 成的實習生。經濟部工業局也允諾協助推動「產業學院」計畫，協調產業公會建立企業和學校交流的機制，扮演企業和校系的媒合平台，掌握產業發展訊息，針對產業提出的人才質量需求，開辦產學合作的學分學程或學位學程，
以及專班。

崑山科大校長蘇炎坤表示，本校為落實與區域產業連結，與企業合作推動「產業學院」，經由業界與學校的合作來設計課程，並納入業界師資共同教學，企業則提供學生實習機會及津貼；藉此除了訓練學生專業能力，也同時培養該產業所需人格特質，於實習機會進行準員工的培育觀察。

蘇炎坤說，崑山科大更結合推動多年的「跨院系科技整合專案」，讓學生畢業專題符應產業需求，客製化培育產業所需人才。目前與30多家業者簽約，預計可有447 位應屆學生參與，提供239 個實習名額及133 個就業機會，實現學生就業與企業無縫接軌。

台南科工區產業工會理事長郭海濱表示，國家最優秀的人才在學校，以往大學培育的人才較無法深入產業所需，其實產業界、勞動力與學校是命運共同體，年輕人的高失業率對台灣經濟與廠商都是警訊透過產業學院的推動，讓學生在求學時期即決定方向，老師可針對此方向進行教學，這對企業而言是很好的模式，可協助企業找到合適人才，也讓國家更具競爭力。

台南市政府經濟發展局殷世熙副局長也指出，產業學院的核心課程全依業界所需規劃，解決學用落差，讓學生畢業即就業，這是最大的貢獻。他說，產學合作讓學生學到很多東西，並將技術移轉到業界，企業可縮短用人的時程。富雅樂企業有限公司董事長張帆若也分享自己白手起家的經驗，鼓勵年輕人養成吃苦耐勞的個性，必能有一番成就。